07/03/2024

Uma escola particular de Osasco, município localizado na região metropolitana de São Paulo, conseguiu reduzir drasticamente sua conta de energia elétrica. Em meio à alta de 6,6% no consumo de energia em janeiro em todo o país, segundo a Câmara de Comercialização de Energia Elétrica (CCEE), a economia é fruto da instalação de painéis solares na cobertura do prédio.
O Colégio Sá Braga de educação infantil e fundamental, situado no bairro Jardim Veloso, instalou 28 módulos fotovoltaicos no ano passado. Enquanto em maio de 2023 a conta de luz chegava a R$ 1.192,14, no mês seguinte foi de apenas R$ 146,58. De acordo com o site pv magazine, atualmente o valor médio da economia mensal é de R$ 1.500 com projeção de totalizar R$ 18 mil ao longo de 12 meses.
Com potência de 15,4Kwp, o sistema de energia solar foi instalado no teto da escola, que possui 22 metros de altura. “Foi necessário envolver laudo técnico estrutural de engenharia civil e mecânica para assegurar que a estrutura suportaria os módulos fotovoltaicos, tanto pela questão do peso, quanto em relação à incidência de ventos a 22 metros do solo”, explicou o CEO da Lipsolar, Felipe Azevedo, ao pv magazine. “A instalação demorou um pouco mais do que o previsto, mas o cliente ficou extremamente satisfeito”, completou o responsável pelo projeto e instalação.
Este é mais um exemplo prático de que investir em energias renováveis traz economia ao bolso. Com o dinheiro economizado mensalmente, a escola poderá usar os recursos para outras finalidades. Além disso, o impacto ambiental de gerar a própria energia solar dentro da instituição é uma forma de reduzir a dependência de fontes de energia tradicionais, como combustíveis fósseis. Diversificando o suprimento energético também é reduzida a pressão sobre os recursos hídricos.
Por fim, o projeto trata-se ainda de um modo eficaz de conscientização – as crianças entram em contato desde cedo com a alternativa sustentável de gerar energia. Nesse contexto, o potencial energético do Brasil a partir de seus recursos naturais pode até ser um tema trabalhado em aula, uma vez que engloba diversos assuntos dentro da sustentabilidade, e até mesmo uma ferramenta pedagógica, levando os alunos da escola conhecerem de perto o processo de geração de energia solar.

Fonte: CicloVivo